辦一場淨灘，要和參與的學員講解的注意事項
本文主要紀錄作者在學校帶學生淨灘十幾場的經驗談
辦一場淨灘可能需要注意的：
ㄧ、依據季節天氣與安全性選擇好地點:
- 像是東北季風來的時候，宜蘭基隆就非常容易遇到下雨天，又濕又冷。
- 4-6月是水鳥繁殖季節，大量的人群出現在沙灘可能會驚嚇鳥類甚至踩破蛋的悲劇，可以先詢問該地鳥會，了解季節、產卵熱點等資訊。其他還有陸蟹繁殖季、海龜繁殖季等等。
- 同時需要注意潮汐、水位高地、地形變化、當地人文、大雨特報、大浪警報等
- 另外有些沙灘有大量很兇的野狗聚集，也不適合辦淨灘。
二、依據交通選擇地點：
- 考慮參與對象可能的交通方式，選擇比較容易抵達的海灘
- 考慮參與人員停車的位置
- 考慮清潔隊員方便清運的位置
三、提供行前通知
- 時間：幾點開始幾點結束，幾點集合，如果晚來的人可以如何進場？
- 地點：要有ＧＰＳ座標、當地照片圖示，甚至可以先設定好ＧＯＯＧＬＥ導航連結
- 攜帶物品：如果可以請大家盡量簡便、不要攜帶一次性拋棄垃圾，主辦單位應該也要盡量避免提供一次性拋棄物品，像是雨衣、寶特瓶等。
- 穿著：夏天要注意防曬，冬天頭部要注意保暖。鞋子需要穿包起來的鞋子。
- 大會提供：不同淨灘單位會提供的淨灘器材不同，有些會請參與人自行準備，有些則大會都會提供。
ＰＳ
行前通知可以參考羅東國中山海服務社行前通知：
https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=749580019775183&id=114353356631189
或參考此篇：
https://e-info.org.tw/node/224927
四、考慮垃圾清運問題
- 寫淨灘計畫
- 向該地的清潔隊發文、請清潔隊協助處理淨灘後的垃圾
- 有些則需要向主管機關提出申請
關於申請可以看這裡
https://upwellee.com/beach-cleaning-apply/
五、器材問題
有些其實並不需要買
像是羅東國中山海服務社有許多的麻布袋是四處徵招來的
種田的、施肥的、養魚的、養盆栽的、營養午餐的廠商...
向各界徵招募集袋子
另外
現在許多單位可以提供淨灘工具租借服務
像是北海岸與觀音山國家風景區
海洋科學學習中心
新北市的淨灘合作社
等等
只要在ＧＯＯＧＬＥ上面打「淨灘工具 租借」就可以找到很多資源
這是羅東國中山海服務社打包器材的器材清單可供參考
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1_8Ym1lVCLDLBjfBQBXvAi2ruINoCbSJuRlWNbSwcyjo/edit?usp=sharing
六、查天氣預報
尤其是查鄉鎮小範圍的小時段，每三小時預報那種準度更高的
七、其他事前準備工作：
像是統計人數、宣傳、教學搭帳篷、教學垃圾分類、探討安全規劃與撤退等等的行前訓練
佈告欄宣傳：
推薦re-think的許多紛絲業與網頁資料都很值得參考
海廢圖鑑很有趣，學生也會很好奇
http://oceantrash.rethinktw.org/about
台客淨灘趴： https://youtu.be/_D8Z_7Uve5U
淨灘狂想曲： https://youtu.be/IH3YTMov9AY
台灣吧： https://youtu.be/HugY2bg0klM
便利一週生活： https://youtu.be/HaDNpVR6zqQ
環保一週生活： https://youtu.be/NiRq8rynz0Y
也可以放在淨灘後，成為一系列環境課程教學的一部分。
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在海灘時，講解淨灘注意事項
一、定義就是，不屬於這裡的都撿走
1.漂流木要不要撿?
(不用，對有些人對於淨灘的定義是，要撿到只剩沙子什麼都不剩乾乾淨淨的，但我們的目標只是移除人類造成的影響，像是垃圾)
2.已經長滿藤壺與海洋生物的水管要不要撿?
(見仁見智，如果是我不會撿，已經成為自然一部分的，就留在這裡)
已經長滿海洋生物的水管：
3.發現蘋果、芭樂要不要撿?
(要，雖然可以自然分解，但不屬於這裡)
4.魚、螃蟹、河豚的屍體要不要撿?
(不用，PS很多來這裡釣魚的人會拋棄不喜歡的釣物成為屍體，是很好延伸的生命教育)
5.發現木頭做的棧板、桌子椅子、碎木板要不要撿?
(要，不屬於這裡)
不屬於海邊的木頭：
不屬於海邊的桌子：
6.金紙要不要撿?我撿走會不會犯忌諱?
(見仁見智，如果你會介意就不要撿，找不介意的人撿，我不介意，我認為形式上金紙已經完成他的任務，已經可以撿走它的實體)
7.成雙成對的拖鞋要不要撿?
(淨灘默契就是不要撿成雙成對的鞋子，很可能他只是去游泳散步，回來就不見了)
8.瓶子都要倒掉裡面的水，但如果外面無標示，裡面水看起來很可怕，還要不要倒掉呢?
(先不要，可以找老師主辦判斷，說不定是有毒物質，倒在大自然可能造成環境汙染)
9.發現漁網卡在沙子裡拉不出來，要不要撿?
(撿阿。曾經有同學發現線頭而他拉不出來，就開始狂挖沙子，最後吸引了十幾個人一起挖沙子，挖了辦個多小時，挖出個兩百多公斤的巨大魚繩，需要大家一起拖回去，非常感人，也是這次之後我發現淨灘帶鏟子去還蠻重要的)
二、守護安全人人有責
1.請大家穿包住腳的鞋子
(海灘上出現碎玻璃、魚鉤、針頭的比例越來越高，曾經有聽過其他辦淨灘的團體也有穿拖鞋導致腳受傷的案例)
在釣魚勝地，出現銳利魚鉤的比例很高。
海灘上的小刀：
2.搭配天氣做好裝備
太熱時曬到中暑，有個帽子很重要
東北季風狂吹，有個防風外套、防風帽子保護頭部，也很重要
3.貴重物品隨身攜帶，
也請盡量減輕自己身上的負累，越清爽越好
最好一開始就別帶來
4.請別去玩水
(說明這地方的潮汐、地形，以及請大家專心淨灘，無力顧及游泳的人，還請勿去玩水)
5.請小心腳下的生物
(原則上應該會避開鳥類繁殖生蛋的季節淨灘，但還是可能有其他的小生命需要我們小心腳步)
腳下小生命：
腳下小生命：
三、使用ICC淨灘
什麼是ICC淨灘呢?
是一種比一般淨灘更有力量
全球數十萬人同時在進行的一種淨灘方式
比起一般的淨灘只是將垃圾清除離開海灘
ICC淨灘還要花大力氣在分類垃圾
不是考慮垃圾車、回收場的那種分類
是[生活情境]分類
也就是這個海廢，是用在我們日常的什麼地方、什麼原因而存在的
經過大批人使用ICC淨灘方式淨灘
將數字匯集
將會達成很好的各種目的
1.教育目的，使民眾與學生，
清楚明白每一年的海洋廢棄物是那些?
有多少?
為什麼?
以及我能怎麼做?
就之前的數字顯示，其實只要減少日常關於[吃]與[喝]的一次性拋棄式包裝
在外帶食物時自備餐具
在買飲料時自備杯子
自備袋子
海灘上的垃圾就可以瞬間減少75%!!!!!
2020年的ＩＣＣ統計結果：
2.推動政策
透過數字監控與消長變化
使團保團體與民眾更有力量的促使政府進行有力量的環保政策
據說台灣還因此使政府的限塑提早上路、推動進程
3.監測了解政策的效果
在台灣禁止店家免費提供塑膠提袋政策上路後，
該年(2018年度)在海灘上撿到有提把的塑膠提袋的比例，瞬間從過去的27.5%下降到5.7%，
數字的大幅下降，能夠清楚知道限塑政策帶來巨大的影響。
隔年上路的禁制提供內用吸管限塑政策，也讓海灘上的吸管瞬間下降了27%。
如果沒有ICC的統計數字
我們就無法有這些清楚的資料來做後續的行動
但ICC的數字是從哪裡來的呢?
有許多同學以為是清潔隊的功勞
或者政府派人調查出來的
但其實
每一筆ICC的統計資料，都是由如同你們現在彎腰分類、一根根吸管數出來的
匯聚了全台灣每一個淨灘的人辛苦的依據ICC表格分類、數數字、上網回報
甚至會聚集了全世界的資料
也就是我們現在所花的每一筆努力
都使我們間接地成為[改變這世界][推動這世界有更好的法律與教育]的重要一分子呀!
ＰＳ關於ＩＣＣ分類紀錄版
一開始基於環保再利用，使用廢棄紙箱來做
但第一次出馬就遇到大雨整個爛掉
後來就使用塑膠板子做，但可以不斷使用，已經使用十幾次
這是一開始的紙箱分類板：
四、淨灘的流程與準備器材
＿＿＿事前＿＿＿＿
在學校要先對社團成員進行一些教學
像是搭帳篷教學、什麼是ＩＣＣ淨灘行動、如何分類、
淨灘的流程、清點器材、宣傳與邀請...
＿＿＿海灘現場＿＿＿
按照人正常的體力值
淨灘其實無法太久
整體時間最好控制在4個小時內
建議先花半小時講解
然後花1.5小時出去盡可能收集垃圾回來
再花1.5小時專心處理帶回來的垃圾
分類、數數、拍照、趁重量、重新裝袋
我喜歡安排在早上
因為天氣通常會比下午更穩定
像最近的這次淨灘時間安排是這樣的：
08:00-08:30講解淨灘注意事項
(在停車場點名、請大家實聯制、搭帳棚、講解注意事項、講解器材使用)
講解注意事項：
講解ＩＣＣ：
搭好帳篷成為分類垃圾的基地：
08:40-10:30撿垃圾回來
(先帶大家到海灘，講解方向垃圾分布、入口的沙灘底下有防風沙設計，發現鐵網不要挖出來、大家拍張合照再散開)
帶大家到海灘講解：
他們正在挖的是防風沙袋子，快埋回去：
這鐵絲網也是防沙用的，快埋回去：
(請大家小組為單位行動，小組中有人拿麻布袋子，有人拿夾子，裝垃圾的時候如果可以，直接分成有ICC的垃圾，回來還要再處理的，以及不屬於ICC分類的垃圾，回來直接倒入一般垃圾的透明垃圾袋，可以加速回來處理垃圾的速度。)
一開始用麻布袋撿垃圾，手戴手套，要不要用夾子見仁見智，有些腰不好的人很需要，但很多細小垃圾用夾子會很難撿，而且夾子還有遺失問題：
一開始用麻布袋撿垃圾，不是用塑膠垃圾袋撿垃圾的原因，最主要是堅固很多，可以扛著、可以拖行。
10:30-11:30依照ICC分類
回來之後，開始很豪邁的把一袋袋麻布袋垃圾直接倒出來
可以拿水桶或是笨斗
開始挑出裡面的ICC垃圾
像是吸管、瓶蓋、菸蒂...
把單一垃圾都集中到板子前面
等到垃圾全部都分類完後
開始分配人力
每一種類的板子前面
安排1-2個人力
開始清點總共有多少個
同時順便清點裡面的垃圾有沒有分類錯誤的
同時挑出已經是碎片的、太過髒不能回收的
同時順便排出喜歡的樣子
都處理好後
回報該品項的垃圾數量給拿著版夾的計分小天使
然後呼叫老師去拍一張垃圾照
最後
這時候才開始依照垃圾車能夠收的分類
依據宜蘭縣規定
使用透明垃圾袋裝袋
並且用膠帶在袋子外面貼上裡面裝什麼的標籤
方便清潔隊處理
很多海廢(像是寶特瓶)即使是可以回收的
但因為實在太髒太破碎
就會被視為一般垃圾處理
玻璃類因為有很多碎片以及太重了
用一般透明塑膠袋不堪使用
因此使用最舊的麻布袋來裝
最後的最後
用秤計算每個垃圾袋的重量
紀錄在紀錄表中
將所有垃圾集中到角落
等待垃圾車來清運(要事先聯絡發文給清潔隊)
ＰＳ
我從知道ICC淨灘方式後
就一直使用上述這種全部垃圾倒出來再分類的方式
畫面很震撼
而且學生要泡在垃圾裡很久
會很有感受
但這樣的方法會很累、很耗時間，也比較適合50人以下團體
但我知道有其他更有效率的方式
很多淨灘團體其實是以小組為單位
一邊撿垃圾
一邊小組當中就有人要同時在ＩＣＣ表單中做記號
之後只需要彙整大家的ＩＣＣ表單
以及進行垃圾車的資源分類就好
也就是說一邊撿垃圾已經一邊很好類別了
另外
有的淨灘團體會有力氣與心思
辦些像是淨灘音樂趴踢、或是將所有淨灘的垃圾擺出圖案（一隻超大海龜空拍）之類的
有志之士也歡迎試試看
我也曾經在所有垃圾處理好
大家感受最強的時候
給大家填過承諾行動明信片
未來他快忘記他承諾時，再寄給他
也很有ＦＵ
＿＿＿回學校之後＿＿＿
將資料回報到網路上[愛海小旅行]中
如此完成ＩＣＣ資料上傳彙整動作
我會同時讓學生挑選淨灘照片
在愛海小旅行中製作一張明信片
愛海小旅行/海洋廢棄物平台：
https://cleanocean.sow.org.tw/
以及挑選一些照片
印出來貼在學校佈告欄中與全校師生分享
回來之後還要整理器材
將器材歸位、清洗麻布袋、手套、分類板、夾子
因為袋子當中的沙子很多
不建議直接在洗手台清洗
最好可以先用個水管在路邊沖洗過一次
手套與麻布袋子都可以採用雙水桶過水法
第一個水桶先沖洗掉大部分的髒污
拿出來刷一刷後
再進入第二個乾淨水的水桶當中
之後擰乾就可以晾曬了
這種做法會省下大量的清洗用水
不會無止盡的一直開水龍頭
在器材室陰乾手套、麻布袋：
重整手套，成雙套在一起：
最後行有餘力
還有和學生進行省思與行動、環境課程、
製作淨灘的影片、
等等
_____
最後
關於海灘上的垃圾
有太多的話想跟大家説
有太多的畫面影片想跟大家分享
但最好的
還是你實際與他接觸
實際地站在海邊、吹著海風
實際的碰到那個垃圾！
每一次發現它！
彎腰把它撿起來～
好奇的研究它~嘿~你是誰呀?你怎麼在這裡呀?
和垃圾產生對話
總是感覺垃圾會帶來好多好多的故事
我總是會發現好多~總覺得不屬於來這玩的人會產生的垃圾
像是
有馬桶
有浴缸
有家具
有大型冰櫃
有性愛娃娃
有盆栽
有店家櫥櫃的塑膠人形麻豆（嚇死我還以為是屍體！！）
當然更多的還有各種杯子瓶子與塑膠袋
撿著撿著
我總是在想
海灘上為什麼會有這些垃圾呢？
都是來海邊玩的人丟的?
還是在船上的人丟的?
還是陸地上的人亂丟在馬路，飄到水溝、小溪小河、匯集到海裡的?
甚至有沒有可能是即使你很認真地丟到垃圾桶裡
然後最後出現在大海裡的?
我開始發現淨灘之於我
不再是個單獨的~久久一次的活動
不再只是個會身體很累的一天
淨灘之於我
不再分成海灘與城市
我更常在日常、在城市中
也感覺我碰觸到了[淨灘]
當我在辦公室看著垃圾桶時
我開始在想嘿垃圾們~你將會去哪裡?
當我在路上看到菸蒂時
總讓我想到每次淨灘時收集來的滿滿菸蒂
那個學生一點一滴慢慢收集、慢慢細數菸蒂的畫面
我還會開始想有沒有什麼方法減少大家亂丟呢
當我在購買東西時
我會開始考慮到世界生產它要付出多少代價
世界處理變成垃圾的它又要付出多少代價
而當我使用完畢
它會如何離開我
又是如何的展開這世界上繼續的旅程
它有沒有機會被我用久一點~重複地用?
或是當我不需要時，它有沒有價值被其他人繼續再使用?
或者能夠回收再製成東西?
或者只能很快地被移動至焚化爐中?
我會主動去找更多的資訊
我想知道那些腦中問題的答案
我很想知道別人怎麼做、
別人對於這些問題怎麼想、
別人有曾經提出哪些使海灘沒有垃圾的解決方案呢?
有沒有讓世界消耗更少的方法呢?
我開始發現
垃圾桶不是[黑洞]奇妙空間
並不會丟到垃圾桶垃圾就消失
丟到垃圾桶裡，其實垃圾還是存在
垃圾的後續處理有什麼問題
我其實也是需要為此負責
丟到垃圾桶後
垃圾還是會有很長的旅程
但我發現很多人(包含我)其實並不知道自己家的垃圾
接下來會去哪裡?
有的垃圾會去焚化爐
但也會有焚化爐產生的巨大問題
有的垃圾會去掩埋場
也會有掩埋場產生的巨大問題
甚至有很多掩埋場的垃圾會不斷崩落垃圾到河裡海裡
也就是說當你認真丟垃圾到垃圾桶裡
也有可能垃圾最後出現在大自然裡
而去回收場的垃圾
罪惡感也沒有比較低
回收場也會有回收廠產生的巨大問題
甚至像是寶特瓶
台灣是寶特瓶回收率高達95%的國家
世界第一
然而淨灘第一二名的垃圾卻也是寶特瓶與瓶蓋
為什麼回收率這麼高，但海灘能夠居然撿到這麼多寶特瓶
那代表什麼?
代表我們雖然回收率非常高
但使用量也非常驚人的高
使得每年沒有回收的那5%寶特瓶
居然也高達2-5億個之多
阿真是巨大呀
更何況回收也會有回收的問題
一旦認真探究
從生產到販售到回收
就會發現世界的鏈結處處都有問題
我也看到很多人嘗試想要解決問題
甚至發明了許多[環保]小物
但其中不少的環保小物卻產生了更多的環境的問題
最後
大概所有問題的源頭
也只能從[垃圾減量]與[意識覺醒]了吧
回想這很大段的泡在垃圾裡的歷程
一開始可能只是簡單的淨灘
然後彷彿像是節點突破一樣
從一個小小點開始看見更大的世界的樣貌
每次淨灘都有很多不同的心情
從看見一望無際的垃圾的[無助]
再看見問題巨大難解的[難過]與[生氣]
到現在可以擁有越來越多的[放鬆]與[感恩]
彷彿終於與垃圾和解了
每當我撿起一個垃圾時
我明白背後的不簡單問題
但我也對手中這個物件與被清除的沙灘
彼此交換了不得了的感恩品質
垃圾是老師
向垃圾學習到了巨大的事情
帶著你的孩子來淨灘吧
帶著你的爺爺奶奶來淨灘吧
這片海灘是我們不可不面對的未來
是真實的世界樣貌
是巨大的教室
淨灘除了身體的勞累腰酸背痛
還有好多好多更深刻的功課在當中
不論淨灘幾次
都有各自需要的收穫在其中
當我臣服於淨灘
像垃圾學問低頭後
在帶學生去淨灘時
我會越來越知道這當中每個環節
都可以包含著好多好多的教學機會
從內心小宇宙到外太空
淨灘成為一種
真實的碰觸
絕佳的教育場所
甚至是一條問心的道路
我是誰?
我來地球做什麼?
我這輩子打算怎麼活著的問題...
從無痕山林
到無痕生活
從無痕海洋
到無痕地球
活著
創造更多的美好
降低更多的問題
這大概就是一趟對我來說有意義的人生旅程了吧
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