童軍-生火-火柴的使用練習與烤棉花糖 @ 種子之道-菩提子的生活筆記

現在的孩子很多人並沒有用過火柴
或者人生曾經點過火柴就以為自己很會了
結果就是等到戶外生火課，發火柴給小隊
結果火生不起來最基礎原因居然是學生"不~會~用火柴!!!!"

有一劃就斷掉的!
有一點起來就瞬間熄掉的!
有一拿到火柴就一直尖叫的!(火柴會咬人嗎?= =)
有拿火柴戳木頭的!!(你以為這是魔法棒?!可以傳遞魔法火焰給木頭嘛!!!!!?)

結論就是：火柴真的要教耶!

要怎麼教，試過很多種方法，
包含讓學生點蠟燭、計時、練習控制火焰....
效果都不盡理想

最近突然靈光一閃
讓學生用火柴控制火焰烤棉花糖!!

如此一來
不只學生超級積極的在練習火柴、互相教學，學到了很多使用火柴的技巧
很高興吃到了自己手做的烤棉花糖
更學習到了團隊合作、要很專注、要懂得配置資源、還要努力從失敗中改良求進步

如此可以很輕鬆又有趣的讓學生練習將每根火柴燒到這樣

課程流程是這樣的.........

一、講解火柴構造與注意事項

包含劃的方向、觀察火焰方向、示範控制火焰的方式、熄滅的方法(快要燒到手要怎麼辦)、最後要怎麼處理燒過的火柴
(這裡一定要說一下我大學老師~雄哥的皮鞋點法和單手點火護火招式)

二、講解烤棉花的技巧與評分方式

技巧：
烤棉花糖火不能大、不能拿棉花糖戳火焰、這樣會瞬間黑掉、焦掉、變成糖漿滴落、甚至整個棉花糖燒起來
火也不能太小這樣會沒辦法整顆融化
所以要一直旋轉，掌握好距離和時間

評分：
各隊要烤一顆給老師吃

A+是最好，全部都融化，外表也很美
C是完全沒有融化的感覺或是一片焦黑

各位拿來給老師評分後
可以依評分拿到再加碼送棉花糖
A+可以送10顆，回去繼續烤
C是0顆

三、領器材

所有的東西都是小隊的資源
要妥善分配利用
有的小隊最後甚至會選擇以物以物，和別隊交換物資(例如我拿火柴和你們換棉花糖)

每小隊棉花糖20顆+小塑膠袋
竹籤4枝
火柴20根

一個水桶在教室中間
兩條抹布和垃圾袋在前方

四、開烤

可以在教室裡，小組直接圍著烤
也可以在綜合教室，小組中間有桌子

通常就是要這樣，一個人練習控制火焰，其他人把握這火焰的溫度趕快圍著烤

一開始很容易烤黑烤焦，多練習幾次，老師多指導就會有很大的進步

用嘴巴叼著也行

要化身金鋼狼也行

有些聰明的小隊會選擇犧牲竹籤，燒竹籤並控制竹籤的火
(PS.一點馬上就熄掉的那些火柴，也可以再點起來控制火焰)

很少人可以自己一手控制火焰，一手旋轉烤出好吃的棉花糖的

五、收拾環境

為了維護共用綜合教室整潔
開始了超嚴苛環境整理比賽...
包含地上、桌上不能有垃圾、屑屑
桌面上不能有任何痕跡(碳粉黑黑的痕跡)

小隊的衛生先檢查小隊範圍，檢查通過後再換老師去檢查
所有人要拉開椅子退離兩步
有髒的要扣分並且立刻清掉

哇!!!學生清掃的超迅速又認真，趴在地上的、用力擦桌子的，一分鐘不到就收光光了
不過老師的眼睛可是銳利的!哼哼~= =+

第一行是今天上課有準時和有回答的加分
第二行是烤棉花糖的成績
第三行是環境打掃的成績