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活動:「我曾經大風吹」

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適合課程位置:
開學第一週、
或在有信任感的前提更認識彼此、

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活動:「一棵開花的樹」


適合課程位置:
人數多

暖身活動但團隊成員彼此熟識為佳

開發創意、團隊定位與成長課程、童軍活動

課程時間:

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在教學的這條路上,總是面臨著選擇
但先相信,就能看見

 

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

今天,看著學生忙,我覺得好驕傲

為了做公益義賣~響應週末的世界女童軍懷念日活動

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